Система обучения «Школа завтрашнего дня» была основана американским ученым, доктором философии Дональдом Ховардом в 1970 году. Основные задачи данной методики развития детей раннего возраста профессор изложил следующим образом – более глубокое изучение английского языка и формирование организованной личности.

Ховард много лет потратил на изучение интеллекта человека. Он утверждал, что у ребенка обычно имеются два или три типа интеллекта одновременно, и их можно развивать во время занятий. Поэтому каждый отдельный ученик должен изучать материал с учетом своих индивидуальных и умственных способностей.

Методика изучения английского языка. «Английский мой второй язык» ... Читать дальше »